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【校友訪談】自信,成功畫布的底色——訪1998級校友張東亮

時間: 2019-08-29作者: 宣傳部 校友辦瀏覽: 7110

編者按: 2018年,恰逢學校60周年華誕。60年來,千億體育哺育了一代又一代莘莘學子,培養了一批又一批優秀校友,他們在各行各業發光發熱,踐行建大精神,為地方經濟社會建設與發展作出了重要貢獻。本網開辟《校友訪談》專欄,分享校友們的經歷,展現校友們取得的業績,以期激勵和引導每一位建大師生在新時代中國特色社會主義建設的偉大征程中奮力前行。

【校友簡(jian)介】

張東亮,男,19989月至20017月在安徽建筑大學工(gong)民建專(zhuan)業(ye)學(xue)習,建筑結構專(zhuan)業(ye)高級(ji)工(gong)程(cheng)師(shi),給排水專(zhuan)業(ye)高級(ji)工(gong)程(cheng)師(shi)。踏出校(xiao)門進入工(gong)作崗位以來(lai),從安徽天筑建設集團(tuan)有限公司技術員做起,歷任項(xiang)目工(gong)程(cheng)師(shi)、項(xiang)目經(jing)理(li)、合同科長、經(jing)營經(jing)理(li),現(xian)任安徽天筑集團(tuan)有限公司股東、副總經(jing)理(li)。

開始(shi)正式采(cai)訪之前,張(zhang)東亮給人的(de)印象就是熱情、自信、愛笑(xiao),有些時(shi)候(hou),第一(yi)印(yin)象真的很準。或許(xu)是校(xiao)友(you)之間隱隱的親和力,對這位(wei)已經畢業了十(shi)幾年的學長,大家都(dou)倍感(gan)親切,讓人不由得(de)想親近他,了解他。

自信地“說”: 珍(zhen)惜時光

母校(xiao)情(qing)結、師生(sheng)情(qing)分、同(tong)窗(chuang)情(qing)誼是最純潔的(de)感情(qing),張(zhang)東(dong)亮說作為一個樂觀自信、具有(you)親和(he)力的人(ren),張東亮無論是與老師的相處還(huan)是同學之間的交(jiao)流,都能處理地特別融洽(qia)。勿忘母校(xiao)、勿忘老師、勿忘同窗之(zhi)情,這是張東亮所強調的(de),也希(xi)望(wang)所有建(jian)大(da)人都牢記(ji)于心(xin)。校(xiao)友情是彌足珍貴(gui)的(de),在工作過程中遇到校(xiao)友,那人與人之(zhi)間的(de)距離瞬間就拉近了(le)(le),就像是又回到了(le)(le)無憂無慮的(de)學(xue)生時代,交流起來也方便了(le)(le)許多。大(da)學四年中(zhong),我們要(yao)學會樹(shu)立(li)目標,培養自己(ji)的(de)興趣,要(yao)明確自己(ji)的(de)未來。為了(le)實現自己(ji)的(de)目標,大(da)家在大(da)學期間就要(yao)學著去交流,學著去奮(fen)斗,要(yao)培養出(chu)自己(ji)堅毅的(de)性格。

青(qing)(qing)春(chun)是熱情的化身;青(qing)(qing)春(chun)是幻想的源泉;青(qing)(qing)春(chun)是野心的出(chu)發點張東亮提到過去的青春時(shi)(shi)光時(shi)(shi)十(shi)分動情,他說當時(shi)(shi)建大好(hao)多人真得是拿著手電(dian)筒在(zai)晚(wan)上學(xue)習呢,張(zhang)東亮笑著說,能吃苦是他對當(dang)年同學們最直(zhi)接的評(ping)價。終于(yu),這(zhe)么些年后,用努力奮斗(dou)所取得的成(cheng)就(jiu),向母校交(jiao)上了一份合格(ge)的答卷!

自(zi)信地(di)“做”: 腳踏實地

張(zhang)(zhang)東(dong)亮(liang)學長給我最深(shen)最深(shen)的(de)(de)印象(xiang)就是他那自信(xin)(xin)的(de)(de)笑容,無論何時何地,他向(xiang)我們(men)展示(shi)的(de)(de)都是他樂觀向(xiang)上的(de)(de)一(yi)面。我相信(xin)(xin),不(bu)光是面對我們(men),當他在做項目,談合作的(de)(de)時候,一(yi)定也是憑著他的(de)(de)笑容感染別人,讓別人相信(xin)(xin)跟張(zhang)(zhang)東(dong)亮(liang)合作,你(ni)吃(chi)不(bu)了虧!

張(zhang)(zhang)東亮(liang)(liang)一(yi)(yi)直(zhi)在天筑集(ji)團工作,可謂(wei)是(shi)從(cong)(cong)一(yi)(yi)而(er)終(zhong)。從(cong)(cong)技術員做起,到項目經(jing)(jing)理、經(jing)(jing)營經(jing)(jing)理,再到現在的(de)副總經(jing)(jing)理,穩步(bu)上升,一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)個(ge)腳印。當(dang)我們問到工作期間你遇到的(de)最大的(de)挑戰是(shi)什么時,張(zhang)(zhang)東亮(liang)(liang)爽快(kuai)地笑(xiao)道: 我(wo)覺得我(wo)還沒有(you)遇到(dao),我(wo)是一(yi)個樂觀自信的人(ren),當我(wo)遇到(dao)困(kun)難(nan)時我(wo)一(yi)直堅信可以憑借自己(ji)的不懈努力來(lai)克服,而且這么些年來(lai)我(wo)都(dou)做到(dao)了。他(ta)還說(shuo)就算遇(yu)到過不去的坎,他(ta)也會自己(ji)安慰自己(ji),一切荊(jing)棘(ji)坎坷都(dou)會最終過去。

有的大(da)學生對自己的期望值定得比較(jiao)高,工作不順(shun)心(xin)便想著跳槽我覺(jue)得人一定(ding)要清楚自己的(de)定(ding)位,找(zhao)準自己的(de)目標,然后朝(chao)著自己的(de)理想(xiang)不斷邁進,永不放棄!2013年,張(zhang)東亮主抓的項目天筑豪生大酒店拿到了業內最高榮(rong)譽魯班獎,這不僅(jin)是對他(ta)工(gong)作(zuo)能力的(de)(de)一(yi)(yi)種認可,也(ye)是對他(ta)這種樂觀向(xiang)上、敢于面對一(yi)(yi)切(qie)困難的(de)(de)優秀品格的(de)(de)一(yi)(yi)種肯定(ding)。

自信地建議: 不(bu)斷學習(xi)

張東亮認為大學(xue)里學(xue)的所有的知識都有用(yong),大學是為(wei)了充實自(zi)己,擴展(zhan)自(zi)己,多讀書(shu),多參加體育鍛煉。對于學弟學妹,張東亮有太多(duo)太多(duo)的(de)囑咐與期(qi)望(wang)。張東亮在大學的(de)時候,就(jiu)特別喜歡體育(yu)鍛煉。身(shen)體是革命的本錢,一定(ding)好(hao)好(hao)好(hao)照顧(gu)自己(ji)的身(shen)體,現在的塑膠跑道是一個(ge)很好(hao)的資源,一定(ding)要好(hao)好(hao)利用。大(da)學四(si)年(nian)(nian),轉瞬(shun)即逝,張東亮希望學弟學妹在這四(si)年(nian)(nian)里,不忘初心不負眾望,成為一名優秀的建大人

作(zuo)為(wei)一(yi)名大(da)學生,符合(he)了(le)社(she)(she)會(hui)(hui)的需要(yao),那才(cai)是正確的、有(you)(you)價值(zhi)的選擇(ze),才(cai)有(you)(you)發(fa)展的空(kong)間。同時,張東亮還認(ren)為(wei)大(da)學生在學校(xiao)掌握了(le)基本的專業知識能力(li)(li),但還有(you)(you)其他能力(li)(li)是課堂上無法(fa)培養鍛(duan)煉的,例如(ru)社(she)(she)交(jiao)能力(li)(li)、領導能力(li)(li)等,在學校(xiao)課堂之外(wai)各種各樣有(you)(you)意義的活動中可以(yi)得到很(hen)好的鍛(duan)煉。因此大(da)學四年應多(duo)積(ji)極(ji)參加課外(wai)活動和盡可能涉獵一(yi)些社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo),終將受益匪淺。

采訪的全程,學長一直(zhi)用他(ta)那(nei)自信陽光(guang)的笑容面對每一個人(ren),這種感覺就(jiu)好像冬日里那(nei)一束(shu)慵(yong)懶(lan)的陽光(guang),讓人(ren)舍(she)不得結束(shu)這段交談。這么些(xie)年,張東亮憑借那(nei)股子(zi)樂觀與(yu)自信,終于取得了自己(ji)應得的成(cheng)就(jiu)。今日的(de)(de)回首(shou),讓我們感受到張(zhang)(zhang)東亮樂觀的(de)(de)心境、篤定的(de)(de)信(xin)(xin)念與(yu)執著的(de)(de)努力。憑著他(ta)的(de)(de)那份樂觀與(yu)執著,相信(xin)(xin)不(bu)久(jiu)的(de)(de)將來,他(ta)必將散發出更耀(yao)眼的(de)(de)光芒。(作者: 涂(tu)欣欣;指導老師: 張(zhang)(zhang)濤 劉云;審(shen)稿(gao): 劉瑾

【同學感(gan)悟(wu)】

校(xiao)友是(shi)學校(xiao)品(pin)牌(pai)的(de)體現者(zhe),是(shi)學校(xiao)的(de)名片,是(shi)學校(xiao)的(de)品牌形象。校(xiao)友在社(she)會上贏得的榮譽,代表著(zhu)母(mu)校(xiao)的形(xing)象。校(xiao)友的社(she)會贊譽度(du)越高(gao),母(mu)校(xiao)的社(she)會知(zhi)名度(du)也(ye)就越高(gao)。這是(shi)我(wo)們(men)深知(zhi)的,而我(wo)們(men)一代代建大優秀的校(xiao)友都(dou)是(shi)我(wo)們(men)學(xue)校(xiao)最寶貴的財富。張東亮學長那(nei)時候的(de)(de)大學生活(huo)(huo),與現在(zai)多彩斑斕的(de)(de)大學生活(huo)(huo)相(xiang)比單純很多,沒電(dian)腦(nao)也沒手(shou)機,三點一線的(de)(de)生活(huo)(huo)簡(jian)單而充實(shi)(shi)。大家的(de)(de)心思都放在(zai)了(le)(le)學習上,打(da)下了(le)(le)深厚的(de)(de)專(zhuan)業課理(li)論基礎,這也是他在(zai)踏入社會工(gong)作后能夠(gou)從(cong)容應(ying)對(dui)工(gong)作中實(shi)(shi)際困難,并毫不畏怯(qie)的(de)(de)原因。

在采訪中(zhong)給我(wo)印象最深刻的(de)(de)(de)是(shi)張東(dong)亮學(xue)長(chang)除了(le)教導我(wo)們(men)要(yao)好好學(xue)習外,特別要(yao)求我(wo)們(men)在大學(xue)中(zhong)就要(yao)學(xue)會為人(ren)處事,要(yao)認識人(ren)與人(ren)交往是(shi)人(ren)的(de)(de)(de)重要(yao)生(sheng)存方法。同(tong)時(shi),這次(ci)與學(xue)長(chang)的(de)(de)(de)交談中(zhong),我(wo)也(ye)越發感受(shou)到校(xiao)(xiao)友(you)間誠摯的(de)(de)(de)情(qing)誼,即使素昧平生(sheng),只(zhi)因(yin)我(wo)們(men)是(shi)帶著母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)關(guan)懷而來(lai),學(xue)長(chang)便(bian)對我(wo)們(men)坦誠相待、關(guan)懷備至。最令我(wo)們(men)難(nan)忘的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)他那樂觀自(zi)信的(de)(de)(de)性格,仿(fang)佛生(sheng)活中(zhong)遇到的(de)(de)(de)一切困難(nan)都能迎刃(ren)而解,我(wo)相信這也(ye)是(shi)張東(dong)亮學(xue)長(chang)能取得如此成就必(bi)不可少的(de)(de)(de)優(you)秀品格。——涂欣(xin)欣(xin)

 

 




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